PROYECTO DE VIDA

1. EL PUNTO DE PARTIDA: MI SITUACIÓN

1.1 Mis fortalezas (fuerzas)

1.2 Mis debilidades (límites, miedos)

1.3 Lo que debo aprender de la vida:

1.4 Lo que debo aprender académicamente

2. AUTOBIOGRAFÍA

2.1¿Quiénes han sido las personas que han tenido mayor influencia en mi vida y de qué manera?

2.2 ¿Cuáles han sido mis intereses desde la edad temprana?

2.3 ¿Cuáles han sido los acontecimientos que han influido en forma decisiva en lo que soy ahora?

2.4 ¿Cuáles han sido en mi vida los principales éxitos y fracasos?

2.5 ¿Cuáles han sido mis decisiones más significativas?

3. RASGOS DE MI PERSONALIDAD

Enuncie 5 aspectos que más le gustan y 5 que no le gustan en relación a:

3.1 Aspecto físico

3.2 Relaciones sociales

3.3 Vida espiritual

3.4 Vida emocional

3.5 Aspectos intelectuales

3.6 Aspectos vocacionales

4. QUIÉN SOY

4.1 ¿Cuáles son las condiciones facilitadoras o impulsadoras de mi desarrollo (tanto personales como las existentes en el medio).

4.2 ¿Cuáles son las condiciones obstaculizadoras o inhibidoras para mi desarrollo (tanto personales como las existentes en el medio).

4.3 Organice la información obtenida teniendo en cuenta los siguientes aspectos:

-Es posible el cambio

-Es factible el desarrollo

-No es posible cambiar (justificar por qué no).

4.4 ¿Cuál será el plan de acción a seguir?

Proyecto 1:

-Metas:

-Actividades: ¿Qué voy a hacer?

¿Para qué?

¿Dónde?

¿Cómo?

¿Con qué?

¿En qué tiempo?

Proyecto 2:

Objetivos y Necesidades:

• Conmigo mismo:

Objetivo:

a)

b)

c)

Necesidades:

a)

b)

c)

• Con mi trabajo:

Objetivo:

a)

b)

c)

Necesidades:

a)

b)

c)

Con mi familia:

Objetivo:

a)

b)

c)

Necesidades:

a)

b)

c)

Con el mundo:

Objetivo:

a)

b)

c)

Necesidades:

a)

b)

c)

5. ¿QUÉN SERÉ? CONVERTIR SUEÑOS EN REALIDAD

5.1 ¿Cuáles son mis sueños?

5.2 ¿Cuáles son las realidades que favorecen mis sueños?

5.3 ¿Cómo puedo superar los impedimentos que la realidad me plantea para realizar mis sueños?

5.4 ¿Cómo puedo potenciar o enriquecer mis condiciones o facilitarlas?

5.5 ¿Cómo puedo enfrentar las condiciones obstaculizadoras?

5.6¿Cómo sé que logré realizar lo que quería?

5.7¿Cuáles serán las soluciones?

5.8¿Cuáles serán las acciones derivadas a seguir?

6. MI PROGRAMA DE VIDA

6.1 El propósito de mi vida es...

6.2 Analizo mi realidad para realizar el plan de acción:

-¿Cuál es mi realidad?

-¿Qué tengo?

-¿Qué necesito?

-¿Qué puedo hacer?

-¿Qué voy a hacer?

Lecturas Recomendadas

• La Autobiografia por Fernando Vásquez Rodríguez
• La Autobiografia por Profesora de Humanidades I. del Politécnico J.I.C. Ana Elena Carvajal
• Autobiografía: Texto y Vida, Ana Elena Carvajal

Bibliografia

Documento : La Autobiografía: Navegando en las Vertientes de nuestra Identidad.

• Elaborado por el Profesor Teodoro Pérez Pérez. En: Primer Modulo de Maestría en Educación, Convivencia y Proyectos Sociales. Convenio Universidad de Medellín y Pontificia Universidad Javeriana.
• Modulo "La Autobiografía" Profesora maría Angélica Álvarez A. Julio- septiembre de 1997. Maestría en Educación, Convivencia y Proyectos Sociales. Convenio Universidad de Medellín, Universidad Pontificia Javeriana.
• CAVALLE, Anna. Figuras de la Autobiografía. S.d
• GEORGES, MAY. La Autobiografía. Fondo de Cultura Económica. México, 2 ed. 1982.
• GEORGES, Gusdorf. Condiciones y Límites de la autobiografía. S.d.